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任老师选取八年级第四单元的拓展阅读Benjamin Franklin开展泛读教学,她运用多种教学手段激发学生对文章和人物的兴趣,如:判断对错、填写表格,相互提问等。在整本书阅读过程中,学生会遇到很多问题,在有限的课时中,教师提供方法才是最大意义。

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